La Asistencia de los Niños a los Servicios de Adoración

LA ASISTENCIA DE LOS NIÑOS A LOS SERVICIOS DE ADORACION

La iglesia no está exenta de responsabilidad: debemos declarar con David el temor de Jehová a los hijos de la Iglesia, y tratar de manifestar la misma tierna consideración por ellos, y una percepción de su crianza, como la de Cristo y sus apóstoles

Por Jeremy Walker

“Venid, hijos, escuchadme; os enseñaré el temor del Señor.” (Ps 34.11) “y que desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden dar la sabiduría que lleva a la salvación mediante la fe en Cristo Jesús.” (2 Tim 3,15).

La presunción constante de la Escritura es de que los niños estaban presentes en adoración del pueblo de Dios. En el tiempo de Nehemías, los hombres y las mujeres y todos los que podían escuchar con entendimiento se reunían para escuchar a Esdras el escriba leer la Ley (Neh 8.1-3; Esd 10,1). Moisés ciertamente anticipó a los ‘hijos’ literales de Israel a estar presentes cuando se leyera la Ley (Deut. 31,12-13). Las cartas de Pablo, destinadas a ser leídas en las iglesias, asumen la presencia inteligente de los niños (Ef 6,1-4; Col 3,20), y los niños estaban presentes cuando el Señor Jesús enseñó (Mt 18,1-5; 19,13-15).

Obsérvese que esta es una presencia inteligente. No es ni una meramente formal ni una asistencia distraída. El deseo de Moisés era que “los niños … oigan y aprendan, y teman a Jehová vuestro Dios, y cuiden de cumplir todas las palabras de esta ley” (Deut 31,12). En Neh 8,1 a 3 y ss., hay una participación activa y una respuesta al escuchar la lectura y explicación del libro de la ley. Los niños presentes participan de forma inteligente en lo que está pasando. Moisés quería que los padres estuviesen dispuestos a responder a las preguntas de conocimiento de sus hijos derivadas de la adoración (Dt 6,20-25); Josué quería que Israel aprovechara la curiosidad natural de los niños (Jos 4.5-7).

Todo ello, por supuesto, en el contexto de la instrucción por parte de los padres, y la oración por el bien de un alma de un niño (Dt 6,6 -7). Los niños pueden y deben recordar a su Creador en los días de su juventud (Ecl 12,10). El cuidado de Ana por Samuel (1 Sam 1-3), el ambiente piadoso de la casa del joven Timoteo (1 Tim 1,5), y la preocupación de los padres por Salomón (por ejemplo Pr 2.1-9), proporcionan modelos y estímulo. Los ejemplos de la Escritura y la historia de la iglesia ilustran la posibilidad de que a los muy jóvenes se les conceda la fe salvadora en Jesucristo. La iglesia no está exenta de responsabilidad: debemos declarar con David el temor de Jehová a los hijos de la Iglesia, y tratar de manifestar la misma tierna consideración por ellos, y una percepción de su crianza, como la de Cristo y sus apóstoles (Mt 18,1 -6; 19,13-15; Ef 6,1-3; 1Tes 2,11). Todos los miembros de la Iglesia deben ayudar a establecer una atmósfera en la cual los padres pueden educar a los hijos en la disciplina y amonestación del Señor (Ef 6,4).

Con miras a una adhesión más cuidadosa con el modelo bíblico, por tanto, sugerimos que los niños de por lo menos de edad escolar (aunque no tiene por qué haber distinción arbitraria - algunos niños más pequeños podrían ser muy capaces de estar presente en una edad más temprana) deben estar presentes en las reuniones públicas de la iglesia (especialmente por la mañana y los servicios de la tarde en el día del Señor). También sugerimos que los padres consideren traer niños a las reuniones a la mitad de la semana, sobre todo durante las vacaciones escolares.

Los niños deben sentarse en silencio y con atención, tratando - a la medida de sus posibilidades - a participar con respeto y de forma inteligente en los diferentes ejercicios de adoración. Alcanzar este objetivo requiere que los padres sean diligentes y minuciosos en la preparación de sus hijos para la asistencia y la participación en las reuniones públicas. Con el fin de ayudar a los padres, y la iglesia, a cumplir con su responsabilidad bíblica, hemos preparado las siguientes instrucciones, que esperamos que actúen como una ayuda para esta preparación.

SUGERENCIAS PRÁCTICAS

1] Llevar a cabo un culto familiar diario. Incorpore elementos de las reuniones públicas en el tejido de la adoración en familia, cuando sea apropiado, demostrando una relación activa e interés en lo que ha ocurrido en las reuniones públicas, y mostrando que el contenido de esas reuniones es relevante más allá del domingo. Por ejemplo, considere la posibilidad de cantar himnos utilizados recientemente, o leer los mismos pasajes de las Escrituras, o de ocuparse de cuestiones para la oración de la reunión de oración. Cuando sea necesario, practicar el comportamiento requerido en los servicios de adoración. Considere de especial importancia la adoración en familia los sábados por la noche, como un medio de preparación para el día del Señor. Aproveche la oportunidad no sólo para preparar el corazón para la adoración, sino también para recordar a sus hijos de la conducta que se espera de ellos el domingo.

2] Trate de ordenar las cosas en su casa para que los niños tengan un descanso adecuado la noche del sábado (deberíamos de estar al menos tan preocupados porque los niños duerman lo suficiente como en la noche previa a la escuela), y tener suficiente tiempo en la mañana del domingo para preparar salir de la casa, de modo que estén en todos los sentidos listos para la iglesia.

3] Tratar de llegar a su debido tiempo (quizás 10 a 15 minutos antes de que comience el servicio), y estar en el lugar apropiado para el culto, tan pronto como sea razonablemente posible. Recuerde a los niños de antemano del comportamiento que se espera en la Escuela Dominical, los servicios de adoración, y / o la reunión de oración.

4] Realice las tareas necesarias (como llevarlos a beber, o usar el baño) antes del inicio del servicio.

5] Supongamos que su hijo se mantenga sentado a través de todo el servicio a menos que haya una razón particular para salir. No hay necesidad de salir de la adoración a la primera señal de perturbación de sus hijos: las iglesias deben apreciar que los niños son niños, y que habrá momentos en los que no se comportan perfectamente. Si no hay otra alternativa, lleve a su hijo fuera de servicio. Asegúrese de que esto no sea visto como una “recompensa” por la desobediencia, y, si es posible, haga frente a la cuestión concreta de manera adecuada y de inmediato, y luego regrese a la sala de reuniones a seguir participando en el culto público de Dios.

6] Entrene a sus hijos e hijas a ser buenos oyentes, sentados con una buena postura y enfocar sus ojos en el que esta dirigiendo el servicio o la predicación. Cuando las Escrituras se lean, haga que vayan al texto y lo sigan por si mismos o en su Biblia. Del mismo modo, haga que vayan a cada himno y lo sigan desde el himnario, ayudándoles cuando sea necesario. Con los niños mayores, considere medios (tales como tomar notas) para ayudarles a concentrarse.

7] Recuerde que salir de una reunión pública (incluso por razones legítimas) es una distracción, por lo menos a los que están cerca, y que esta falta de aplicación interrumpe su adoración a Dios. Esto perjudicará su capacidad de seguir, entender y, por tanto, beneficiarse de la predicación de la palabra de Dios. La lógica y la continuidad de la predicación bíblica se pierden cuando hay huecos e interrupciones al escuchar la misma. Considere seriamente la posibilidad de que el deseo de su hijo a dejar el lugar de reunión será rechazado.

8] Si es previsible que usted tendrá que sacar a su hijo de un servicio para instruirle o disciplinarlo, trate de tomar asiento cerca de las puertas de la sala de reuniones, donde se puede entrar y salir con menos distracción para los demás . Al salir o entrar, trate de hacerlo con un mínimo de alboroto y el ruido. Otros miembros de la iglesia - diáconos o mayordomos de las puertas, por ejemplo - podrían ser capaces de ayudar a garantizar que dichos asientos estén disponibles. Si usted tiene un asiento apropiado, puede volver a tomar su asiento con una mínima distracción cuando trae al niño al servicio. Recuerde que los niños van a participar inteligentemente en la adoración - actividades de distracción (dibujar, escribir, jugar, etc) no son una parte de la adoración a Dios. Ni (fuera de la Cena del Señor) estar comiendo y bebiendo, lo que puede ser una distracción para el hijo, para usted y los demás. Estas cosas van a disminuir la participación activa e inteligente de un niño en la adoración a Dios

9] Anime a los niños a seguir comportándose bien (por ejemplo, no hacer ruido excesivo ó gritar) en el interior y exterior del edificio, después de una reunión pública. Ayude a los niños a comportarse cortésmente entre sí, y a los adultos (mantener las puertas abiertas, para ayudar con las tareas, etc), y que se comporten de una manera amigable con los visitantes, sobre todo niños visitantes.

10] Siempre que sea posible, de seguimiento a la predicación y la enseñanza con sus hijos (durante el camino a casa, durante el almuerzo, en el culto familiar del domingo por la tarde / noche), haciéndoles preguntas adecuadas a su nivel de comprensión.

11] Recuerde el poder, para bien o para mal, de su propio ejemplo en la preparación y participación en las sesiones públicas de la iglesia.

JEREMY WALKER.
Crawley, Sussex.